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Competencias

Competencias que los estudiantes deben adquirir

Competencias generales

Nombre

Código

Descripción

Competencia transversal 1

CT-1

Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y empresariales y analizar sus implicaciones éticas, desarrollando un comportamiento ético y profesional en el trabajo

Competencia transversal 2

CT-2

Aplicar los conocimientos teóricos en la práctica

Competencia transversal 3

CT-3

Conocer los medios educativos que la Universidad de Huelva pone a su alcance y saberlos usar de forma adecuada

Competencia transversal 4

CT-4

Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación y ser capaz de convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones

Competencia transversal 5

CT-5

Desarrollar la capacidad de tomar decisiones (evaluando las consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar las mejores dados los objetivos), adaptarse a nuevas situaciones e identificar y resolver problemas

Competencia transversal 6

CT-6

Desarrollar la capacidad de aprendizaje autónomo y la capacidad crítica y autocrítica

Competencia transversal 7

CT-7

Desarrollar la capacidad de expresarse de forma correcta, oral y escrita (a), en idioma nativo y potenciar el uso y dominio de una lengua extranjera (b)

Competencia transversal 8

CT-8

Desarrollar la capacidad de organización y planificación

Competencia transversal 9

CT-9

Fomentar la igualdad de oportunidades de mujeres, discapacitados y otros colectivos desfavorecidos

Competencia transversal 10

CT-10

Desarrollar la creatividad, la capacidad de generar nuevas ideas, la iniciativa propia y el espíritu emprendedor

Competencia transversal 11

CT-11

Desarrollar una marcada motivación por la calidad, la innovación y la responsabilidad social corporativa, así como una marcada orientación de servicio al cliente

Competencia transversal 12

CT-12

Desarrollar una marcada sensibilidad ambiental y social

Competencia transversal 13

CT-13

Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo, liderarlos, coordinarlos y crearlos, desarrollando habilidades sociales y comunicativas que le permitan liderar y motivar, y comprender los diferentes factores contextuales que afectan al trabajo

Competencia transversal 14

CT-14

Presentar y defender un proyecto de fin de grado, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos y las competencias relacionadas con el título de Administración y Dirección de Empresas, que evidencie la habilidad de elaboración de informes técnicos/científicos

Competencia transversal 15

CT-15

Realizar estancias prácticas en empresas/instituciones para la aplicación de conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios

Competencia transversal 16

CT-16

Conocer y aplicar los instrumentos técnicos, las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los distintos ámbitos económico-empresariales

Competencia transversal 17

CT-17

Desarrollar la capacidad para acceder a diferentes fuentes de información económico-empresarial, gestionarlas, seleccionarlas y analizarlas de forma crítica, sintética, relacional e interpretativa y manejar las técnicas de análisis necesarias para integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en ella encomendada, así como preparar la toma de decisiones

Competencias específicas

Nombre

Código

Descripción

Competencia específica 1

CE-1

Conocer la perspectiva histórica, génesis y evolución, de los grandes problemas y temas económicos

Competencia específica 2

CE-2

Conocer las funciones de planificación, análisis, diseño e implantación de los sistemas de información los sistemas de información en el contexto económico-empresarial

Competencia específica 3

CE-3

Conocer las técnicas e instrumentos matemáticos y estadísticos aplicados al ámbito económico-empresarial para el análisis cuantitativo de la realidad económico-empresarial

Competencia específica 4

CE-4

Conocer los principales agregados macroeconómicos y microeconómicos y la teoría del mercado, así como la utilidad y las limitaciones de la política macroeconómica

Competencia específica 5

CE-5

Conocer las herramientas de análisis estratégico más habituales en el análisis de la empresa y su entorno y entender y aplicar las principales líneas de pensamiento estratégico actual, el papel de la competencia y la búsqueda de la ventaja competitiva; entender las raíces del éxito y el fracaso empresarial, conociendo a fondo los conceptos y herramientas para la formulación y desarrollo de una estrategia

Competencia específica 6

CE-6

Conocer y comprender el papel de la Contabilidad y el funcionamiento del sistema de información contable en la empresa, así como las operaciones de explotación, inversión y financiación realizadas por la empresa

Competencia específica 7

CE-7

Conocer y manejar las normas jurídicas que se ocupan de los sujetos y que regulan las diversas operaciones de intercambio de bienes y servicios en el mercado, así como su configuración como sujetos de Derecho y protagonistas de los procesos jurídico-económicos, desarrollando la capacidad para interpretar los textos normativos

Competencia específica 8

CE-8

Conocer y manejar las variables comerciales que permitan alcanzar los objetivos deseados, dominar las técnicas de investigación comercial, entender el comportamiento de los consumidores, y conocer el marketing sectorial

Competencia específica 9

CE-9

Desarrollar la capacidad de planificar recursos humanos según las políticas y objetivos marcados análisis, a través de la valoración y planificación de los puestos de trabajo, selección de personal, formación de personal, desarrollo directivo, planificación de carreras, retribución y sistemas de incentivos

Competencia específica 10

CE-10

Ser capaz de diseñar sistemas de contabilidad de gestión, interpretar, utilizar y analizar la información procedente de sistemas implantados para su aplicación a la gestión de las organizaciones

Competencia específica 11

CE-11

Ser capaz de seleccionar proyectos de inversión y fuentes de financiación, interpretar la información financiera de las empresas y de la Bolsa de Valores, realizar operaciones financieras en el ámbito empresarial y en el ámbito de las finanzas corporativas

Competencia específica 12

CE-12

Desarrollar la capacidad de diseñar, redactar, ejecutar y gestionar proyectos e informes, y asesorar sobre situaciones concretas de empresas

Competencia específica 13

CE-13

Conocer y saber aplicar técnicas instrumentales en el análisis y solución de problemas empresariales y en la toma de decisiones

Competencia específica 14

CE-14

Conocer el procedimiento operativo de la empresa y saber aplicar los distintos métodos para planificar y tomar decisiones tácticas y operativas en el área de operaciones

Competencia específica 15

CE-15

Conocer las áreas funcionales de la empresa desde un enfoque sistémico

Competencia específica 16

CE-16

Saber dirigir, gestionar (management) y administrar los distintos tipos de entidades empresariales, así como otras organizaciones públicas y privadas, aplicando criterios profesionales

Competencia específica 17

CE-17

Saber utilizar diversos instrumentos técnicos de análisis de operaciones, y asimilar las principales teorías de la organización para ser capaz de analizar una empresa en su entorno y ser capaz de dirigir las operaciones y organizar la producción

Competencia específica 18

CE-18

Ser capaz de modelizar situaciones empresariales

Competencia específica 19

CE-19

Conocer el estado actual y evolución de los aspectos más relevantes de la economía española e internacional

Más información: Memoria del Grado en ADE. Capítulo 3. Objetivos



  • FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y TURISMO DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA
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